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这群流浪猫是去是留 宁波五乡中学学生成立课题组

发稿时间:2017-11-14 09:50:58 来源: 钱江晚报 中国青年网

  学生们自修时,流浪猫常常出现。

  宁波五乡中学,“一哥”、“一姐”是谁?五乡中学的学生们会回答:一群可爱又霸气的流浪猫。它们经常在不同时间段出没各个教室,上早自习、听课,甚至晚自习陪读,因而也常常被戏称为“学霸猫”、“校猫”。

  从今年9月开始,由于有一只猫“颜值”出众,深得学生喜欢,有很多人给它喂食,导致它与人特别亲近,根本不怕生人,一步步开始进入教学区域觅食。同时,学校内部群里出现了一些别的声音。很多老师说这是只“烦人的猫”,因为它每次在教室出现,总会引起学生骚动,影响教学秩序之外还存在一定安全隐患,甚至发生了学生在逗猫时被猫抓伤的事件。对于这只猫的处理,学生、家长和教师们都持不同看法。于是,学生们成立了“流浪猫处置方案”课题研究小组。

  调查显示:家长和老师远比学生紧张流浪猫

  有着多次指导学生课题经验的历史老师陈欢夸告诉记者:“当我在课堂上偶然提起这一想法并招募研究者时,同学们热情高涨,有太多学生想报名参加,最后只能由班主任推荐了八名同学作为课题组成员。”

  课题组成立后第一件事,就是着手设计一份调查问卷。

  课题组针对在校学生、教师、学生家长、毕业生,及社会其他人士做了一次网上调查后,共收到1077份问卷,其中在校学生592份、教师58份、学生家长240份、本校毕业生58份,社会其他人士129份。

  调查结果显示,学生、家长和老师对校园流浪猫的态度形成鲜明反差。

责任编辑:lisa
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