“老师，机器人好厉害呀！”一位小朋友一脸欢喜地看着正在跳舞的机器人惊讶道。2018年7月22日，哈尔滨工业大学（威海）“筑梦童行”实践团的65名志愿者们，下乡到四川南溪区10个乡镇、街道，带来科技启蒙、乡村阅读、职业生涯规划为主题的多元课程体系，将陪孩子们度过一个月的“七彩假期”。科技启蒙课程将累计开展“科启童心”科技巡回课堂12场，为600多名留守儿童带去机器人、智能车、无人机的科技大课堂。
“小朋友们，你们知道‘中国天眼’吗？”科技巡回课堂上，志愿者问题一出，讲台下的小手已经挥动起来，科技课堂气氛温馨又活跃。“科启童心”科技巡回课堂分为科技普及课和实践操作课两部分。科技普及课以十九大报告中出现的先进科技成果为课程蓝本，精选8个科技成果专题－－天宫二号、复兴号、中国天眼、蛟龙号等等。每个科技专题都精心准备了易理解、趣味强的科普视频和讲解图文、专题科普海报，从视、音、图、文多个维度提升课程质量，历经多次备课修改和模拟试讲，最后配上志愿者们耐心生动的讲解，为孩子们带来了一场生动、易懂的科普课堂，启迪孩子们的科学兴趣。
“哇……好神奇的编程！”，实践操作课的智能车可视化编程部分，在孩子们一声声惊叹中进入了高潮。志愿者们在课程设计时，积极思考如何将“哈工大工科强校的特色优势”和“乡村留守儿童科技启蒙”有机结合。在校团委的大力支持下，实践团联合学校多个创新实验室，科技巡回课堂最后为孩子们带来了机器人、智能车、无人机一批科技实物以及配套的可视化编程模块。志愿者们手持科技机器，“科普＋实物”为孩子们讲解机器背后原理和知识，激起了孩子们那颗沉寂的科技童心。孩子们动手编程操作机器人、智能车，“可视化＋编程”给孩子们深刻理解科技原理和编程操作的学习机会，推开了孩子们内心那扇通向科技梦的大门。
“这是我最快乐的一个假期了！”小姜君的外婆说这是假期来小姜君跟她说过最频繁的话。以前小姜君放假在家的时候都是自己一个人，外婆担心她的安全，手边又有农活，只能把她一个人锁在家里。而今年“筑梦童行”志愿者们的到来，把科技课、阅读课、生涯规划课带给了小姜君。志愿者们只希望在“小姜君”们的童年成长之路上，为他们的童年色彩中加上“科技”这抹色彩，温暖“小姜君”们的童心。
在科技巡回课堂的第六站－－柏木社区，志愿者们迎来了一位远道而来的家长。这位家长从南溪共青团公众号了解到科技课堂，带着孩子赶到了柏木社区。“这个课堂很有意义，它是一个科技启蒙，对孩子未来如何用科学思维分析问题、解决问题都有很好的启蒙作用！”在和家长的交流中，志愿者们感受到家长对科技启蒙的重视和科技启蒙机会的重视，也侧面感受到科技启蒙教育机会的欠缺现状。
截止8月5日，科技巡回课堂的足迹已经遍及南溪区的南溪街道南山社区、南溪街道凤溪社区、罗龙街道仙源社区、罗龙街道柏木村、刘家镇、大坪乡、黄沙镇、仙临镇、江南镇，助力青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学，启蒙童心，让科技伴随着金色童年快乐成长。
（通讯员 尧帆）
